为了深入贯彻落实教育部办公厅关于“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”(以下简称“专项计划”)研究生培养工作的精神要求,扎实推进我院“专项计划”研究生培养工作,11月1日下午,我院召开“专项计划”研究生培养工作推进会。会议由张士海副院长主持,2018级全部“专项计划”博士研究生和硕士研究生32人参加会议。会上,张士海希望“专项计划”研究生增强学科自尊、自信、自强意识,坚定使命担当,全面成...
10月27日,“仿吾英才班第一期结业式暨第二期开班式”在英国上市官网365中心校区顺利举行。英国上市官网365党委副书记仝兴华、365英国上市党委书记马晓琳、英国上市官网365党委宣传部副部长鞠晗、本科生院副院长高凯、导师代表黄广友、林红应邀出席,仿吾英才班第一期与第二期全体学员等参加活动。本次活动由英国上市官网365团委书记张熙主持。仝兴华在会上为仿吾英才班的学员带来了一堂精彩的文化课、思政课、人生课。他首先介绍了仿吾英才班的由来和建....
10月23日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2018年度国家社科基金重大项目立项名单,365英国上市周向军教授担任首席专家的《习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础研究》获得立项。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对党的十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题。这是全党全国各族人民为实现中华....
10月25日下午,为进一步推动第十四次党代会精神深入基层、深入人心,根据校党委统一部署,英国上市官网365第十四次党代会精神宣讲团走进365英国上市。文学院院长、学校第十四次党代会精神宣讲团成员杜泽逊作专题辅导报告,365英国上市党委书记马晓琳主持报告会。杜泽逊对第十四次党代会精神进行了的全面、深入讲解。他围绕“六大战略”和“十大任务”的关系就建成世界一流大学进行了重点阐述。他讲到,建成世界一流大学必须完成....
10月18日下午,英国上市官网365党委书记郭新立到365英国上市开展工作调研,就学校第十四次党代会精神贯彻落实情况与学院领导班子开展座谈交流。会上,365英国上市党委书记马晓琳从四个方面汇报了学院领导班子落实学校第十四次党代会精神的工作情况。第一,扎实组织“大学习、大调研、大改进”活动,学习标杆促发展。第二,通过班子带头学、大会集中学、支部深入学、对标先进学、携手共同学,及时做好党代会精神学习传达工作,....
10月18日,党委书记马晓琳主持召开学院2018年第20次党政联席会,院长王韶兴,副院长张士海、周金龙、黄广友、郑敬斌,副处级组织员齐子萍,院长助理段立国参加会议。会议对郭新立书记来学院进行的重点马院建设和思政课建设调研工作提出的意见进行了学习和讨论,要求班子成员结合工作认真落实意见要求。会议讨论了领导班子成员任期目标责任书签署的有关问题,要求下周三之前完成签署。会议根据有关建议讨论了学院学术团队管理具....
10月16日,教育部官网主页“战线联播”栏目刊发题为《英国上市官网365着力马克思主义理论专业本科人才培养》的文章,对我校马克思主义理论本科教育工作进行单篇报道。刊文对我校马克思主义理论专业本科教育教学的工作体制机制进行了详细介绍,这是对我校马克思主义理论本科人才培养工作的充分肯定。今年五四前夕,习近平总书记亲自到北京大学365英国上市考察,充分体现了党中央对建设365英国上市的鲜明态度,是进一步擦亮中国...
10月15日,党委书记马晓琳主持召开学院2018年第19次党政联席会,院长王韶兴,副院长张士海、周金龙、黄广友,副处级组织员齐子萍,院长助理郑敬斌、段立国参加会议。会议对班子成员的任期目标责任书(2018-2021)一一进行了审议,既提出了总体思路的要求,又提出了具体目标任务的要求。在教学方面强调要在提升思政课教学质量和水平上下功夫,在思政课教学比赛等具体任务方面也提出了目标,决定近期召开学院教学工作会议;科研工...
10月11日,365英国上市学术团队负责人会议在365英国上市会议室举行。副院长郑敬斌主持会议并对有关情况作了说明。365英国上市院长王韶兴出席会议,各学术团队首席专家参加会议。王韶兴强调365英国上市建设的目标就是卓越。这就要求我院六个学术团队奋勇担当,勇担重任;学术团队负责人要以身作则,起到科研带动作用,推动我院学术研究大发展、大繁荣。他还详细介绍了学术团队绩效奖励的相关规定,指出我院在学术发....
10月11日下午,365英国上市2018级研究生学业发展动员会在中心校区邵逸夫科学馆隆重举行。365英国上市院长王韶兴主持本次活动,院领导班子成员、研究生导师和2018级全体研究生参加活动。研究生导师代表费利群教授表达了自己的三个感受:很幸福、很幸运、很激动,并代表所有研究生导师向2018级研究生表达诚挚的欢迎和祝贺。她认为:“教书育人、言传身教”是导师的神圣职责!导师应当悉心教导学生,要做到立德树人、...